Знаем — Можем!

Равные возможности каждому

инклюзивное образование

  • Стартовал цикл бесплатных обучающих вебинаров для родителей детей с ДЦП

    Стартовал цикл бесплатных обучающих вебинаров для родителей детей с ДЦП

    30 января в московском развивающем центре «Елизаветинский сад» открылась всероссийская образовательная программа для семей, в которых воспитываются дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата и тяжелой формой детского церебрального паралича (ДЦП). В течение 2018 года ресурсный центр «Елизаветинского сада» проведёт цикл бесплатных семинаров-вебинаров, посвящённых социализации, развитию и обучению детей с ДЦП. В проекте участвуют психологи, эрготерапевты, логопеды.…

  • Дети-инвалиды из Калуги получат новые возможности для социализации

    Дети-инвалиды из Калуги получат новые возможности для социализации

    26 декабря в Полотняно – Заводском детском доме – интернате для умственно отсталых детей состоялось выездное заседание Совета по вопросам попечительства в социальной сфере. В его работе приняли участие заместитель губернатора Калужской области Николай Калиничев, председатель комитета по социальной политике Законодательного Собрания Калужской области Наталья Логачева. заместитель министра труда и социальной защиты Калужской области Елена…

  • В Минобрнауки России обсудили вопросы медицинского оснащения коррекционных образовательных организаций

    В Минобрнауки России обсудили вопросы медицинского оснащения коррекционных образовательных организаций

    25 декабря в Минобрнауки России прошло заседание рабочей группы проекта по созданию здоровьесберегающего пространства в коррекционных школах. Участники встречи обсудили вопросы закупки медицинского оборудования для специальных коррекционных образовательных организаций. В мероприятии приняли участие заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Т.Ю. Синюгина и директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки России Е.А.…

  • В Ханты-Мансийске развивается инклюзивное образование

    В Ханты-Мансийске развивается инклюзивное образование

    С началом работы школы №7, у особенных учеников появилась дополнительная возможность совместить образовательный процесс с реабилитационными процедурами. Для школьников с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении составляются индивидуальные планы обучения, основанные на физических и психологических особенностях ребят. В этом году такие планы были составлены для пятерых учеников открывшейся школы. Всего в наступившем учебном году школы…

  • В Челнах открыли первый инклюзивный класс

    В Челнах открыли первый инклюзивный класс

    В Челнах с этого года начал работать первый в городе и второй в Татарстане инклюзивный класс. Базируется он на базе школы №3 в поселке ГЭС. Программа инклюзии предусматривает включенность детей с ограниченными возможностями здоровья в общую образовательную программу. Конкретно в случае нашего города, класс принимает пятерых детей с расстройством аутистического спектра: два первоклассника, и по…

  • Федеральный центр выделит Карелии субсидию на инклюзивное образование

    Федеральный центр выделит Карелии субсидию на инклюзивное образование

    Одобрено новое Соглашение между Минобразования и науки России и правительством Карелии. Согласно документу, в 2018 году из федерального бюджета региону будет выделена субсидия в размере 9 миллионов рублей — на создание базовой профессиональной образовательной организации. Она будет обеспечивать поддержку региональной системы инклюзивного профессионального образования. Собственно, организация уже есть – она создана на базе Петрозаводского педагогического…

  • В Новосибирске после реконструкции откроют лагерь для детей-инвалидов

    В Новосибирске после реконструкции откроют лагерь для детей-инвалидов

    До прошлого 2016 года в лагере «Сказка» отдыхали воспитанники детских домов и дети из неблагополучных семей. Из-за того, что в городе сокращается количество сирот, муниципалитет решил учреждение перепрофилировать. — В этом году мы первым этапом проводим реконструкцию жилого корпуса, медицинского блока, столовой, инженерных коммуникаций, а также благоустройство территории. На это уйдет порядка 24 миллионов рублей,…

  • В Казани дети-инвалиды получили к 1 сентября подарки

    В Казани дети-инвалиды получили к 1 сентября подарки

    Автор:Ольга ИВАНЫЧЕВА; Фото автора Вручение подарков прошло в рамках благотворительной республиканской акции «Помоги собраться в школу». Поздравил ребят с наступающим учебным годом и вручил им подарки Управляющий Региональным отделением Фонда социального страхования России по Республике Татарстан Рамиль Гайзатуллин. Как рассказал Рамиль Ринатович, принять участие в акции — это была инициатива сотрудников отделения фонда. Всего было…

  • «Доступный Фест» в этом году посвятили вопросам трудоустройства инвалидов

    «Доступный Фест» в этом году посвятили вопросам трудоустройства инвалидов

    Третий форум для инвалидов «Доступный Фест» состоялся на базе отдыха «Алые паруса». Как сообщили в департаменте образования Липецка, в этом году он был посвящен обучению и трудоустройству липчан с ограниченными возможностями здоровья. В течение трех дней участники форума посещали тренинги специалистов в области психологии, мастер-классы «Витражная роспись», «Мыловарение», «Кирпичный завод», «Заработай в интернете, легко и просто»…

  • Пенза получит более 4 млн. рублей на развитие образования инвалидов

    Пенза получит более 4 млн. рублей на развитие образования инвалидов

    Фото: Министерство образования Пензенской области Пензенская область получит более четырех миллионов рублей на развитие инклюзивного профессионального образования инвалидов. Базовой профессиональной образовательной организацией станет Пензенский агропромышленный колледж Регион вошел в число 52 субъектов РФ, которые отобраны министерством образования и науки РФ в качестве получателя в 2018 году субсидий из федерального бюджета. Они будут выделены на создание базовых…

  • «Кванториум» развивает инклюзивное образование

    «Кванториум» развивает инклюзивное образование

    В детском технопарке «Кванториум» города Грозный для детей с ограниченными возможностями здоровья разработали уникальные образовательные программы по направлениям «IT-Квантум» и «ГеоКвантум». Более 50 детей с ОВЗ учатся основам программирования, работают с операционными системами, знакомятся с основами геоинформационных систем, обучаются использовать навигационные сервисы, делать космические снимки, определять координаты объектов местности и многое другое. Образовательные адаптивные программы разрабатывались…

  • «Мобильная помощь» инклюзивному образованию

    «Мобильная помощь» инклюзивному образованию

    В Калининграде прошел круглый стол «От универсального дизайна к инклюзивному обществу». Его организатором выступила калининградская ассоциация молодых инвалидов «Аппарель». Мероприятие посетили работники специализированных учреждений и активисты общественных организаций из Франции, Латвии и городов России – Екатеринбурга, Нижнего Новгорода и Калининграда. Основными темами для обсуждения стали помощь людям с нарушениями зрения в освоении и использовании современных…

  • Индивидуальное сопровождение ребенка-инвалида — это не прихоть

    Индивидуальное сопровождение ребенка-инвалида — это не прихоть

    Вопросы доступности образования для детей-инвалидов стали одной из основных тем круглого стола, который состоялся в Госсовете РТ. Круглый стол был организован парламентским Комитетом по социальной политике с участием Комиссии Госсовета РТ по контролю за реализацией государственных программ в сфере здравоохранения, объединения женщин-депутатов «Мәрхәмәт — Милосердие» и Совета сторонников ВПП «Единая Россия». В обсуждении насущных проблем…

  • Тюменская школа стала второй в России по инклюзивному образованию

    Тюменская школа стала второй в России по инклюзивному образованию

    Школа №70 имени Великой Победы (Тюмень) заняла второе место во Всероссийском конкурсе «Лучшая инклюзивная школа России». Победителей наградила министр образования и науки России Ольга Васильева. «Вы помогаете детям в социализации и подготовке к жизни, которая ждет их впереди. Мы должны изо всех сил помогать таким школам и делать все возможное, чтобы поменять общественное сознание по…

  • Депутаты Томска обсудили развитие инклюзивного образования в томских школах

    Депутаты Томска обсудили развитие инклюзивного образования в томских школах

    На заседании комитета по социальным вопросам Думы Томска депутаты обсудили возможные действия в сфере развития инклюзии в школах города. Ранее к депутатам гордумы обратилась общественная организация «Ассоциация родителей детей с аутизмом «АУРА» с просьбой оказать содействие в создании в школах Томска специальных условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью в обычных классах.…

  • Звание лучшей инклюзивной школы России завоевало учебное заведение из Перми

    Звание лучшей инклюзивной школы России завоевало учебное заведение из Перми

    Пермская школа №114 одержала победу в конкурсе на звание «Лучшей инклюзивной школы России». Накануне в Министерство образования и науки РФ подвело итоги конкурса всероссийского конкурса. Его цель – повышение активности школ в развитии и внедрении инклюзивного образования – обучения детей с ограниченными возможностями. В этом году победителем конкурса стала общеобразовательная школа №114 города Перми, второе…

  • Бийская школа № 40 признана в Алтайском крае лучшей инклюзивной школой

    Бийская школа № 40 признана в Алтайском крае лучшей инклюзивной школой

    В Алтайском крае определили победителей регионального этапа Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России». Как пояснили в управлении образования администрации Бийска, конкурс среди общеобразовательных организаций проводился в номинациях: «Лучшая практика психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования», «Лучшая инклюзивная школа», «Лучший ресурсный центр по инклюзивному образованию» и «Лучшие практики профориентационной работы в инклюзивной школе». Оценивали работы члены конкурсной комиссии, в…

  • В Алтайском крае выделено 8 млн рублей на программу «Доступная среда»

    В Алтайском крае выделено 8 млн рублей на программу «Доступная среда»

    Губернатор Александр Карлин подписал постановление о выделении 8 млн рублей на программу «Доступная среда» в образовательных учреждениях. Средства направят в 11 муниципалитетов, среди которых Барнаул, Белокуриха, Славгород, Каменский, Косихинский, Локтевский районы. Еще на 8 млн рублей в этом году планируют создать безбарьерную среду в 11 детских садах, Налобихинской школе им. Алексея Скуратова Косихинского района. Для учреждений…

  • В России намерены сделать инклюзивное образование доступным и качественным

    В России намерены сделать инклюзивное образование доступным и качественным

    Проблемы инклюзивного образования озвучила на межведомственном совещании в Москве глава Минобрнауки Ольга Васильева. Всего 45 российских вузов обучают в своих стенах молодых людей с ограниченным возможностями здоровья. Студентов-инвалидов крайне мало – порядка 20 тыс. человек. Этому есть две основные причины: неприспособленность зданий и не адаптированные программы. Советник Президента РФ Александра Левицкая подчеркнула тот факт, что…

  • Минобрнауки России считает необходимым открыть федеральные центры по работе с детьми с нарушениями зрения и слуха

    Минобрнауки России считает необходимым открыть федеральные центры по работе с детьми с нарушениями зрения и слуха

    20 июня прошло заседание Совета Минобрнауки России по вопросам образования лиц с ОВЗ и инвалидов. Директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки России Евгений Сильянов рассказал о реализации Межведомственного комплексного плана по вопросам организации инклюзивного дошкольного и общего образования и создания специальных условий для получения образования детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ на…

  • Инклюзивное образование: перспективы внедрения

    Инклюзивное образование: перспективы внедрения

    Около полутора миллионов российских детей имеют ограниченные физические возможности. Они могут приносить пользу обществу и оказаться востребованными в различных индустриальных сферах только после социализации. Для этого вся система образования должна перейти на модель совместного обучения здоровых и больных ребят. Этот путь просто обязан быть естественным и планомерным. Основные перспективы инклюзивного образования связаны с подготовкой материально-технической…

  • Число доступных для инвалидов школ в России за пять лет возросло с 2% до 20%

    Число доступных для инвалидов школ в России за пять лет возросло с 2% до 20%

    По словам замглавы Минтруда, в сфере высшего образования разрабатываются планы создания в каждом федеральном округе доступного для инвалидов университета или вуза России удалось добиться существенного сдвига в обеспечении безбарьерной среды для инклюзивного образования детей-инвалидов. Об этом заявил в среду ТАСС заместитель министра труда и социальной защиты РФ Григорий Лекарев, принимающий участие в проходящей в штаб-квартире ООН…

  • В Татарстане может появиться первый в России производственный практикум-центр для инвалидов

    В Татарстане может появиться первый в России производственный практикум-центр для инвалидов

    Инициатор проекта Асхат Галеев уверен, что это поможет людям с ограниченными возможностями здоровья трудоустроиться на предприятия республики. Татарстан может стать первым регионом, где будет реализован уникальный для России проект –производственный практикум-центр для инвалидов. Об этом на пресс-конференции в ИА «Татар-информ» рассказал председатель региональной общественной организации инвалидов РТ «Спортивное движение», активист ОНФ в РТ и генеральный директор строительной…

  • В Красноярске заработали инклюзивные пришкольные лагеря

    В Красноярске заработали инклюзивные пришкольные лагеря

    На базе 115 красноярских школ функционируют лагеря дневного пребывания.  Пришкольные площадки посещают 12,5 тысяч ребятишек. Руководитель главного управления образования Татьяна Ситдикова: «В текущем году наряду со своими сверстниками в лагерях отдыхают и дети с повышенными потребностями. В 63-х школах созданы условия для 247 детей, среди них ребятишки слабовидящие и слабослышащие, с заболеваниями опорно-двигательного аппарата, задержкой…

  • Эксперт по специальному образованию из США поделилась с кировскими педагогами опытом обучения детей с особенностями развития

    Эксперт по специальному образованию из США поделилась с кировскими педагогами опытом обучения детей с особенностями развития

    Как заинтересовать ребенка знаниями и сделать процесс обучения увлекательным? Эти вопросы особенно актуальны для родителей, чьи дети имеют диагноз «аутизм». Своим опытом с кировскими педагогами поделилась Трейси Перент, эксперт по специальному образованию из США. ИВАН ШВЕЦОВ, КОРРЕСПОНДЕНТ: «Трейси Перент называет себя «адвокатом аутизма» она разработала специальные методики и стратегии обучения детей с особенностями развития». Средний…

  • В детских садах Воркуты развивают адаптированное и инклюзивное образование

    В детских садах Воркуты развивают адаптированное и инклюзивное образование

    В детских садах Воркуты развивают адаптированное и инклюзивное образование. Сегодня система дошкольного образования в Воркуте представлена группами различной направленностей, что позволяет обеспечивать права всех граждан на получение бесплатного дошкольного образования и создания равных стартовых возможностей при поступлении детей в школу. В то же время родители не всегда могут определить своего ребенка в желаемый детский сад.…

  • Депутат облсовета предложила развивать инклюзивное образование

    Депутат облсовета предложила развивать инклюзивное образование

    Конференция «Современное дошкольное образование. Детский сад будущего» состоялась в Москве. В мероприятии приняла участие председатель комитета по законодательству и правовым вопросам Липецкого областного Совета депутатов, директор липецкой школы №29 Марина Донских. На конференции была организована работа секций. С докладом об особенностях инклюзивного образования в образовательных учреждениях, выступила Марина Донских. По мнению депутата, дети с нормальным…

  • Без барьеров. Что могут особенные дети?

    Без барьеров. Что могут особенные дети?

    С сентября прошлого года в школах действуют новые федеральные образовательные стандарты для таких детей. Чего достигла инклюзия в нашей области и какие возможности у особенных детей, разбирался корреспондент «АиФ Оренбург»? Как оказаться вне социума Закон предусматривает, что любая образовательная организация обязана создать специальные условия для получения образования каждому обучающемуся с особыми потребностями. Детей обучают с…

  • Красочный праздник для детей с ограниченными возможностями здоровья прошел в столице Заполярья

    Красочный праздник для детей с ограниченными возможностями здоровья прошел в столице Заполярья

    В преддверии 1 июня праздник для детей с ограниченными возможностями здоровья прошел в Мурманске. Он открыл череду  мероприятий, посвященных Международному дню защиты детей. Инициатор – общественная организация, которую уже хорошо знают в регионе — «Дети — ангелы Мурмана». Она объединяет более 150 семей, где есть дети с такими заболеваниями как церебральный паралич,  нарушения опорно-двигательного аппарата,…

  • «Мечта» дарит детям  равные возможности

    «Мечта» дарит детям равные возможности

    Из инклюзивной группы детского сада – в школу! Первый выпускной прошел на этой неделе в единственной пока в нашем районе группе инклюзивного дошкольного образования детского сада №61 «Мечта». Это был особенный праздник для особенных детей. Малыши блистали талантами, демонстрировали свои разносторонние умения, и никто даже подумать не мог, как на самом деле им сложно даются самые обычные…

  • ОмГПУ создал площадку для обучения инвалидов

    ОмГПУ создал площадку для обучения инвалидов

    Педагогический университет при поддержке Фонда развития Омской области им. С.И. Манякина создает безбарьерную образовательную среду. 24 мая в Омском государственном педагогическом университете состоялось рабочее совещание по реализации проекта «Безбарьерная образовательная среда». В нем приняли участие исполняющий обязанности ректора ОмГПУ Геннадий КОСЯКОВ, декан факультета психологии и педагогики ОмГПУ Андрей АСРИЕВ, депутат Законодательного собрания, президент Фонда развития…

  • Инклюзивное образование в Москве

    Инклюзивное образование в Москве

    Некоторые родители не хотят, чтобы их дети учились с инвалидами. Почему так происходит и как объяснить, что инклюзия – это польза для обеих сторон? Как создать единую среду для здоровых детей и детей с инвалидностью? Как инклюзия отражается на развитии, здоровье, социальной адаптации как обычных, так и особенных детей? Что делают директора и учителя, чтобы…

  • В Екатеринбурге открылся благотворительный инклюзивный детский центр «Развитие»

    В Екатеринбурге открылся благотворительный инклюзивный детский центр «Развитие»

    Благотворительный детский центр совместного творчества «Развитие» открылся в Екатеринбурге. В нем смогут бесплатно учиться дети с ограниченными возможностями здоровья, а также дети из многодетных и малообеспеченных семей, сообщили в пресс-службе регионального правительства. «Врио губернатора Свердловской области Евгений Куйвашев принял участие в открытии благотворительного детского центра «Развитие». Он оценил ресурсы нового центра, в котором реализуются программы…

  • Специалисты обсудят создание инклюзивной среды в образовании

    Специалисты обсудят создание инклюзивной среды в образовании

    МОСКВА, 24 апр — РИА Новости. Четвертая международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование» пройдет 21 – 23 июня в Московском государственном психолого-педагогическом университете (МГППУ).   Как сообщили РИА Новости в пресс-службе вуза, основной на конференции станет тема преемственности инклюзивной культуры и практики. Ее организаторы ставят своей целью консолидировать усилия профессионального и родительского сообществ по вопросам распространения и закрепления ценностей образовательных отношений. Кроме того, будут обсуждаться…

  • В Сыктывкаре обсуждают проблемы инклюзивного образования

    В Сыктывкаре обсуждают проблемы инклюзивного образования

    Около 200 человек из 15 муниципалитетов Коми собрала II Республиканская конференция «Инклюзивное образование. Опыт. Проблемы. Взаимодействие», открывшаяся сегодня в республиканском Доме дружбы народов. Организаторами мероприятия выступили правительство Коми и республиканская организация Всероссийского общества инвалидов (ВОИ).   Конференция собрала руководители республиканских министерств и ведомств, психологов специальных (коррекционных) и общеобразовательных школ, а также представителей общественных и неправительственных…